第253章 遥远的部落（2 / 2）

他们点了几道当地的特色菜，边品尝边讨论着如何接近长耳族和喀隆族部落。徐天峰拿出他的笔记本电脑，分享了他关于两个部落的研究，包括文化习俗、语言和历史。林兰则带来了她的素描本，里面充满了她对部落文化的想象和创作灵感。齐杨则分享了他在野外生存和探险方面的知识，讨论如何在不影响部落生活的情况下接近他们。

随着讨论的深入，三人逐渐明白，成功的关键不仅在于他们的准备工作，更在于如何敏感且尊重地与部落成员交流。他们决定在接触部落之前，先学习一些基本的语言和礼仪，以表示对部落文化的尊重和欣赏。

在讨论潜在的文化差异和交流策略时，徐天峰提出了一个观点：“我们需要记住，我们是来自不同文化的客人，我们的目的是学习和记录，而不是改变他们的生活方式。”林兰和齐杨都同意这个观点，并且决定在整个探险过程中，始终保持这种敬畏和谦卑的态度。

计划的最后一部分是如何记录他们的发现。徐天峰计划使用他的技术知识来记录和分析数据，林兰希望通过画作和照片来捕捉部落的生活和文化，而齐杨则准备记录下探险中的每一次冒险和挑战。

当夜幕降临，街道上开始亮起了灯光，他们结束了这次丰富而有成效的讨论。虽然他们知道前方充满了未知和挑战，但他们也更加坚信，这次探险将会是他们人生中难忘的一次经历。带着对未知的好奇和对文化的尊重，他们准备在第二天一早出发，正式开始他们的探险之旅。经过一天的颠簸旅行，徐天峰、林兰和齐杨终于抵达了长耳族部落的所在地。随着他们走进部落，一片与世隔绝的宁静和平和迎面扑来，部落的孩子们好奇地围观着这些罕见的访客，而部落中的成年人则用审视但不失友好的目光打量着他们。

在进入部落之前，他们按照之前的计划，向部落的长者呈上了他们带来的礼物，这些礼物是他们精心挑选的，旨在表达对长耳族文化的尊重和对友谊的期待。礼物得到了长者的接受，他们被邀请参加一个简单但充满意义的迎接仪式。

仪式上，部落的长者和部分成员聚集在一起，他们身着传统服饰，耳朵上戴着象征身份和美丽的长耳装饰。这些装饰品引起了林兰的极大兴趣，她迫不及待地想用画笔记录下这一独特的文化现象。徐天峰则对仪式中使用的各种传统乐器和仪式的结构感到好奇，他默默地记录下了自己的观察和感受。而齐杨，则被部落成员展现的体能和敏捷所吸引，他意识到这些都是长年生活在自然环境中的结果。